La méthode de la dissertation pour le bac de français

3e partie : le plan de la dissertation

Les précédentes fiches méthode de la dissertation : 1/ le sujet à l’épreuve du bac ; 2/ analyser la question et problématiser.

À Nantes, comme partout en France, début janvier est le moment du bac blanc de français, des E3C et des premières épreuves de dissertation sur table. C’est aussi souvent le moment de l’année où l’on rédige ses premières dissertations intégrales… L’exercice fait peur, à tort comme nous l’avons montré dans la présentation de l’épreuve, surtout si on est méthodique dans l’analyse du sujet !

Une fois l’analyse faite, il faut passer au plan et à l’organisation des idées !

Mobiliser ses connaissances

Vous devez utiliser vos connaissances et montrer au correcteur que vous avez êtes capables de bien contextualiser l’œuvre en la replaçant dans son époque et son parcours. Vos cours de l’année sont essentiels pour trouver des arguments et pour comprendre les enjeux du sujet.

Votre dissertation doit être structurée. Le correcteur voit tout de suite si votre devoir est écrit au fil de la plume et le manque d’organisation est sanctionné. Pour cela, utilisez bien votre brouillon :
– une page où vous écrivez toutes les idées qui vous viennent en rapport avec la problématique
– une page pour bâtir votre plan de dissertation, c’est-à-dire pour mettre en ordre vos idées.

Les différents types de plan pour la dissertation

Votre raisonnement pour répondre à la question posée sur l’œuvre va passer par différentes étapes, c’est le plan. Il se construit au fur et à mesure que vous écrivez vos idées sur le papier et que vous les organisez.

Les caractéristiques d’un bon plan :

Il répond à la problématique
Il est pertinent par rapport aux enjeux de l’œuvre et du parcours vus en classe
Il est logique dans l’enchaînement des idées.
Il progresse du plus évident au plus subtil.
On ne peut pas inverser les parties ou les sous-parties, chaque paragraphe est à sa place.

Les deux grands types de plan dont vous pouvez vous servir sont le plan dialectique et le plan thématique.

Le plan dialectique est plutôt utilisé dans les sujets du type « pensez-vous que… ? » ou dans les sujets-citations. Il prend cette forme :
I. Première partie : Certes… : vous donnez les éléments qui vont dans le sens du sujet.
II. Deuxième partie : Mais… : vous donnez les contre-arguments qui permettent de nuancer ou de montrer les failles.
III. Troisième partie (facultative) : Car… ou Donc… : vous pouvez prolonger votre réflexion en redéfinissant les enjeux du sujet ou en ouvrant sur un nouveau questionnement.

Le plan thématique est un plan « à tiroirs » qui permet de classer ses idées par thème ou par grand domaine d’idée. Il s’adapte au sujet posé et répond plutôt à des questions du type « quelles sont les caractéristiques de… ? », « à quoi sert… ? ».

Attention ! On ne décide jamais d’un type de plan a priori. C’est votre problématique qui va naturellement vous amener à privilégier un type de plan par rapport à un autre.

Organiser ses idées et ses exemples

Il y a 3 éléments incontournables :

l’introduction qui rappelle l’œuvre et le parcours et expose la problématique
le développement, c’est le corps de la dissertation
la conclusion

Le développement de la dissertation s’organise en 2 ou 3 grandes parties, elles-mêmes divisées en 2 ou 3 sous-parties. On attend donc 6 sous-parties en tout.

Votre argumentation doit comporter des éléments précis que vous aurez appris durant toute l’année. Ces éléments peuvent être :

des citations tirées de l’œuvre au programme
des informations sur les personnages et l’intrigue, des passages de l’œuvre que vous êtes capables de situer
des éléments biographiques de la vie de l’auteur à condition qu’ils soient pertinents pour le sujet
des connaissances sur l’histoire littéraire, le mouvement auquel appartient l’œuvre
des exemples et des citations tirés des textes du parcours associé
des œuvres d’art ou d’autres éléments de prolongements

Chaque élément doit être exploité : montrez en quoi il vous aide à répondre au sujet. Ne faites pas un résumé de l’œuvre et ne récitez pas votre cours !

Si vous avez besoin d’aide pour réussir vos dissertations, nous sommes là pour vous aider à Nantes !

Article rédigé par l’autrice des ouvrages parascolaires Objectif Bac parus chez Hachette.