ÉCRITS CONCOURS & EXAMENS – MÉTHODOLOGIE
Formation en individuel et à votre rythme pour réussir vos examens et concours
Méthodologie des épreuves écrites et coaching en organisation personnelle
- Comprendre les attendus de l’épreuve et les critères d’évaluation
- Prendre conscience de vos points forts pour vous appuyer dessus
- Acquérir des réflexes méthodologiques efficaces
- Développer des astuces pour surmonter vos difficultés
- Gagner en rigueur intellectuelle dans l’élaboration de la problématique, du plan, de l’argumentation
- Découvrir des techniques de rédaction efficaces
- …
Que vous prépariez un concours ou un examen seul(e) ou que vous ayez besoin d’un coup de pouce supplémentaire, la formation personnalisée s’adaptera à votre profil et à vos besoins.
Vous bénéficierez également d’une aide à l’organisation du travail personnel et à la préparation générale de votre concours ou de votre examen.
Concours de la fonction publique, concours de l’enseignement (CRPE, CAPES, CAFEP) en reconversion professionnelle, bac de français, examens universitaires, concours après prépa (ECE, écoles d’ingénieurs…), concours post-bac des écoles de commerce (ACCÈS, Sésame)…
Trouvez pour vous ou votre enfant toutes les réponses à vos questions : comment faire un plan ? Qu’est-ce qu’une problématique ? Comment gérer son temps pendant l’épreuve ? Thèse/antithèse/synthèse, qu’est-ce que c’est ? Comment réussir sa synthèse de documents ? Comment rédiger efficacement ? Comment relever les figures de style ? Comment éviter la paraphrase ? Quelles sont les tournures les plus efficaces ?
Docteure en lettres et enseignante dans le supérieur depuis plus de 10 ans, je vous forme à la méthodologie des épreuves rédactionnelles et vous accompagne vers la réussite.
Prenez rendez-vous en ligne dès à présent pour une première rencontre à Nantes ou en visio.
Si vous préparez un concours ou un examen comprenant des questions de langue (dictée, grammaire…) du type CRPE ou CAPES, la formation pourra être complétée par des contenus spécifiques dans le cadre d’une remise à niveau ou d’un perfectionnement en orthographe.
Cette formation ne relève pas du soin orthophonique mais votre formatrice est sensibilisée aux troubles dys et aux difficultés d’organisation de la pensée de certaines neurodivergences (haut potentiel/HQI, TSA).
